 | |
| Lovanya Evelyn Kausar tampak ceria saat berbincang dengan Bunda Forum Anak Kota Cirebon, Noviyanti Edo, Jumat, 16 Oktober 2026. |
CIREBON BRIBIN - Lovanya Evelyn Kautsar kembali mengikuti kegiatan belajar di SDN Guntur, Kota Cirebon setelah menjalani pemulihan akibat kecelakaan maut di kawasan Gronggong, Kabupaten Cirebon.
Kecelakaan tersebut menyebabkan kaki kanannya harus diamputasi serta merenggut nyawa ayah, ibu, dan adiknya.
Siswi kelas VI itu mulai kembali ke sekolah sekitar sebulan lalu. Di tengah kehilangan besar dan keterbatasan fisik yang dialaminya, Lovanya berusaha melanjutkan pendidikan dan menata masa depan.
Setelah lulus SD, ia ingin melanjutkan pendidikan ke SMP Negeri 5 Kota Cirebon. Ia juga memiliki cita-cita menjadi perawat agar bisa membantu orang lain.
“Pengen aja nolongin orang,” ujar Lovanya saat ditanya alasan ingin menjadi perawat.
Semangat Lovanya mendapat perhatian Bunda Forum Anak Kota Cirebon, Noviyanti Edo, yang mengunjunginya di sekolah pada Jumat, 16 Oktober 2026.
Kunjungan tersebut turut dihadiri pejabat Dinas Pendidikan, Kepala Sekolah dan guru SDN Guntur.
Noviyanti melihat Lovanya mulai kembali ceria. Padahal, beberapa waktu lalu kondisi emosionalnya sempat menurun ketika melihat foto-foto keluarganya yang telah meninggal dunia.
“Alhamdulillah, sekarang Ananda sudah mulai ceria lagi. Kami dengar beberapa bulan lalu sempat ngedrop saat melihat foto-foto keluarganya, apalagi orang tuanya yang sudah meninggal,” ujarnya.
Noviyanti berpesan agar Lovanya tetap semangat mengejar cita-cita dan fokus menatap masa depan. Ia berharap keinginan Lovanya melanjutkan pendidikan ke SMP Negeri 5 Kota Cirebon dapat terwujud.
“Dia semangat lagi ingin melanjutkan ke SMP 5. Mudah-mudahan diberikan kemudahan buat Ananda Lovanya,” katanya.
Ia juga mengajak teman-teman Lovanya untuk saling menyayangi dan memberikan dukungan.
Menurutnya, kepedulian terhadap sesama harus tumbuh di lingkungan sekolah, terlebih bagi siswa yang membutuhkan dukungan dalam menjalani aktivitas sehari-hari.
“Karena kondisi Ananda Lovanya menggunakan kursi roda, kami mengingatkan semuanya agar saling menyayangi. Tidak hanya kepada Lovanya, tetapi juga kepada teman-teman lainnya,” ujarnya.
Noviyanti menambahkan, dirunya telah berkoordinasi dengan Dinas Pendidikan terkait kebutuhan Lovanya di sekolah, termasuk keinginannya untuk melanjutkan jenjang pendidikan di SM9N 5 Kota Cirebon.
Menurutnya, hal ini masih perlu dibahas bersama pemerintah daerah dengan tetap memperhatikan ketentuan yang berlaku.
Di sisi lain, kondisi Lovanya menjadi perhatian dunia pendidikan akan pentingnya aksesibilitas bagi siswa penyandang disabilitas di lingkungan sekolah.
Kepala Bidang Pendidikan Dasar Dinas Pendidikan Kota Cirebon, Ade Cahyaningsih, mengakui fasilitas yang ramah bagi penyandang disabilitas belum tersedia secara merata di seluruh sekolah.
“Itu menjadi perhatian buat kita bahwa semua sekolah harus ramah terhadap anak-anak yang kita kategorikan sebagai anak-anak spesial atau anak berkebutuhan khusus,” ujar Ade.
Menurutnya, sekolah perlu menyediakan akses yang memudahkan siswa dengan keterbatasan mobilitas untuk mengikuti kegiatan belajar.
“Semua sekolah harus memiliki akses bagi anak-anak penyandang disabilitas, terutama pengguna kursi roda,” katanya.
Ade mengatakan pemerataan aksesibilitas tersebut akan didorong menjadi salah satu program Dinas Pendidikan pada 2027. Langkah itu dipertimbangkan karena tahun anggaran 2026 mendekati akhir.
Selain melalui program dinas, sekolah juga dapat memanfaatkan anggaran sekolah yang tersedia sesuai ketentuan.
“Mungkin itu menjadi salah satu program kita yang bisa dilakukan untuk semua sekolah. Bisa juga nanti kita manfaatkan anggaran yang ada di sekolah, tetapi tidak boleh melebihi 10 persen, untuk menyediakan akses yang mudah bagi pengguna kursi roda terlebih dahulu,” ujarnya.
Ia menjelaskan kebutuhan aksesibilitas bagi penyandang disabilitas lainnya, seperti tunanetra, memerlukan fasilitas berbeda. Salah satunya berupa jalur pemandu bertekstur di lantai untuk membantu menunjukkan arah.
Meski demikian, Ade menegaskan penyediaan akses bagi pengguna kursi roda menjadi sasaran awal yang akan didorong di seluruh sekolah.
"Mungkin yang akan kita sasar itu yang pertama adalah semua sekolah wajib memiliki akses untuk anak-anak yang memang penyangdang disabilitas, utamanya untuk wheelchair dulu, untuk kursi roda dulu," ungkap Ade. (CB-005)
Informasi lainnya :
